老師先彈奏吉他並與家長互相介紹，接著透過簡報認識大腦發展、依附關係及觸覺的重要性，並教導家長如何運用樂器或是拍打身體的節奏與幼兒互動，最後透過聆聽音樂及繪畫來練習表達，回家後可以跟孩子輪流畫，讓表達可以更清晰及準確。
