今日教師透過手指謠、繪本故事與親子互動，邀請幼兒找出教室中的蔬菜，並練習說出蔬菜名稱，與幼兒一起認識蔬菜的原型與切面後的形狀，好吃的蔬菜也可以成為好看的印章，最後使用水彩與切面蔬菜，完成有趣的蔬菜臉譜蓋印畫。
