⭐為加強對身心特殊兒童之照顧，使其能運用托育資源中心暨親子館各項設施或資源，增進其發展及學習能力，並提升身心特殊需求家庭親子互動成效，達到紓解身心特殊需求兒童照顧者壓力及支持身心特殊兒童照顧者的目標。

 

⭐針對第一次入館之特殊需求兒童或家長，本館工作人員將提供館內環境及服務介紹，並視其需求提供適當的輔具、圖書及玩具供特殊需求兒童或家長使用。

 

⭐各類融合服務內容

 

一、肢體特殊兒或家長服務:

 

       (一)使用輔具者入館，本館工作人員將協助擦拭輔具或提供鞋套。

 

       (二)館內備有升降桌、擺位椅供肢體特殊兒童家長使用。

 

       (三)館內備有適合之玩具圖書。

 

       (四)其他特殊需求可隨時告知工作人員協助。

 

二、視覺特殊兒或家長服務

 

       (一)針對低視能兒童及家長，館內備有放大鏡，及放大版之使用規則說明。

 

       (二)館內備有適合之玩具圖書。

 

       (三)館內圖書區備有有聲書、點字書、放大尺(尺狀放大鏡)、放大鏡。

 

       (四)其他特殊需求可隨時告知工作人員協助。

 

三、聽語特殊兒或家長服務

 

      (一)館內備有溝通小白板、使用規則文字說明及手語翻譯員。

 

      (二)參與活動或課程之家長，事先於預約網站上特別標示，將協助聯繫手語翻譯員。

 

      (三)館內備有適合之玩具圖書。

 

      (四)館內備有需求卡，有需求可出示卡片，以便工作人員服務。

 

      (五)其他特殊需求可隨時告知工作人員協助。

 

四、心智特殊兒服務

 

      (一)館內備有適合之玩具圖書。

 

      (二)館內備有「情緒小間」－圖書室，在特殊需要時可提供家長安撫物品及協助兒童舒緩或平撫情緒或行為反應。

 

      (三)其他特殊需求可隨時告知工作人員協助。